Коротко
Антиплагиат не «читает» работу и не понимает её смысл: он ищет совпадающие куски фраз в базе уже опубликованных текстов. Процент уникальности показывает только долю таких совпадений, а не качество работы.
Содержание
Как работает проверка
Программа делит ваш текст на фрагменты и сравнивает их с доступными ей коллекциями документов и интернет-источниками: сайтами, статьями, книгами, чужими работами. Она ищет совпадающие, а также переработанные фрагменты. Совпавшие куски подсвечиваются, а из их доли получается процент.
У разных систем разные наборы баз и разные алгоритмы, поэтому одна и та же работа может получить разные результаты в разных сервисах.
Поэтому даже честно написанный текст почти никогда не даёт 100 % уникальности: термины, устойчивые выражения, названия законов и общеизвестные факты неизбежно уже у кого-то встречались.
Что увидит программа, а что нет
Если вы буквально скопировали определение из статьи сочетанием Ctrl+C и Ctrl+V, сервис с большой вероятностью увидит совпадение. Если вы честно работаете с несколькими источниками, пересказываете мысль своими словами, добавляете ссылки и собственный анализ, прямых совпадений обычно становится меньше.
Четыре разные вещи, которые часто путают
| Что | Что это значит | Кто оценивает |
|---|---|---|
| Процент уникальности | Какая часть текста не совпала с базой конкретного сервиса | Программа |
| Цитирование | Чужие слова в кавычках со ссылкой на источник. Это честное заимствование, даже если программа его подсветила | Проверяющий |
| Оригинальность | Есть ли в работе своя идея, свои данные, свои выводы | Руководитель и комиссия |
| Качество | Логика, доказательность, оформление, защита | Руководитель и комиссия |
Высокий процент не гарантирует хорошую работу: бессмысленный текст нейросети тоже может получить высокую уникальность, а честная научная работа с терминами, названиями законов и цитатами иногда получает меньше. Поэтому не превращайте работу в охоту за зелёной цифрой любой ценой: процент нужен, чтобы найти места для доработки, а не чтобы доказать качество проекта.
Какой процент считается нормальным
Единого обязательного процента для школьных проектов нет: ни ФГОС, ни федеральные документы его не устанавливают. Во многих положениях школ процента нет вовсе, зато написано главное: текст, заимствованный без ссылок на источник, к защите не допускается. Если порог есть, его задаёт положение конкретной школы или руководитель. В наших методических рекомендациях (PDF, раздел 4) порог тоже отнесён к правилам школы.
Почему цифра у вас и у комиссии может отличаться
У разных сервисов разные базы. Версии «Антиплагиата» для учебных заведений подключают закрытые коллекции, например «Кольцо вузов» с работами учащихся, которых нет в бесплатной проверке для частных пользователей. Поэтому ваша самопроверка может показать процент выше, чем итог у школы.
Как честно поднять уникальность
Обычно дело не в самих совпадениях, а в том, что текст пересказывает чужие слова вместо ваших мыслей.
- Пересказывайте идею своими словами, а не переставляйте слова в чужом предложении.
- После чужой мысли добавляйте свою: «на наш взгляд, это важно, потому что…», «отсюда следует, что…».
- Прямые цитаты оформляйте кавычками и ссылкой на источник.
- Не пишите раздел по одному источнику: сравнивайте 2-3 источника и делайте свой вывод.
- Добавляйте собственные данные: результаты опыта, наблюдения, опроса. Их ни у кого нет.
Неудачно: «Пластиковые отходы являются одной из главных экологических проблем современности».
Лучше: «Сравнив три источника, мы заметили, что все они называют главной проблемой не сам пластик, а то, что его почти не сортируют. Поэтому в нашем проекте мы проверили, сколько бутылок в школьной столовой попадает в отдельный контейнер».
Частые ошибки, из-за которых теряют проценты
Помимо того, о чём сказано выше, процент часто портят определения и общие сведения, взятые из одной и той же популярной статьи, которую до вас переписали сотни раз.
Как проверить работу самостоятельно, рассказано в гайде «Как проверить проект на антиплагиат», а как правильно ссылаться на источники, в гайде «Ссылки, цитаты и заимствования».