Рекомендованные требования по оформлению (ФГОС) индивидуального проекта

Что обычно требуют от индивидуального проекта в 9–11 классах: оформление, структура, защита и критерии оценки. Оформление, объём и критерии оценки ФГОС не задаёт: их определяет положение вашей школы, а если его нет, подойдут эти рекомендации.

Скачать требования к проекту (Word)Word, 17 страниц, 79 КБ

Требования к оформлению: шпаргалка

  • Школа: Шрифт, интервалы, поля, нумерацию и объём задаёт положение школы: единой государственной нормы нет.
  • Рекомендация INPRO: Если в школе своих требований нет, берите параметры из таблицы: так их задаёт наш образец положения.
Шрифт
Times New Roman, 14 пт; заголовки 14–16 пт
Межстрочный интервал
1,5
Абзацный отступ
1,25 см, выравнивание по ширине
Поля
левое 30 мм, верхнее 20 мм, правое 15 мм, нижнее 20 мм
Лист
А4 (210 × 297 мм), вертикально, печать только с одной стороны
Нумерация страниц
сквозная, арабскими цифрами, внизу по центру; титульный лист входит в счёт, но номер на нём не ставят
Заголовки
по центру, без точки в конце; каждая глава и параграф с новой страницы
Таблицы и рисунки
шрифт 10–12 пт, с номером и названием, в тексте ссылка на каждый; больше половины страницы выносят в приложения
Объём
обычно 10–25 страниц без приложений

Как выставить всё это в Word: Оформление проекта по ГОСТ, Как оформить титульный лист проекта, Нумерация страниц без цифры на титульнике.

Образец оформления страницы

Страница проекта по параметрам из шпаргалки. Цифры на листе совпадают с пометками.

7
  1. 1

    Поля: левое 30 мм, верхнее 20 мм, правое 15 мм, нижнее 20 мм

  2. 2

    Заголовок: жирный, по центру, без точки

  3. 3

    Текст: 14 пт, интервал 1,5, отступ 1,25 см, по ширине

  4. 4

    Таблица: номер и название сверху слева

  5. 5

    Рисунок: номер и название снизу по центру

  6. 6

    Номер страницы: внизу по центру

Подписи и ссылки на таблицы и рисунки: Таблицы и иллюстрации в проекте: общие правила, Стили заголовков в Word.

Популярные готовые проекты

Как выглядит готовый проект

Все примеры
  • Пример текста проекта: страницы работы
  • Пример текста проекта: таблицы и главы
  • Пример презентации к защите
  • Пример продукта проекта
Все готовые проектыот 700 ₽

Положение об индивидуальном проекте

Положение об индивидуальном проекте: документ школы, где записаны сроки, объём, оформление и критерии оценки. Оно опирается на ФГОС основного и среднего общего образования, поэтому у разных школ похоже, но цифры могут отличаться. Попросите положение у куратора или классного руководителя: если требования есть, оформляйте по ним.

  • Норма: норма ФГОС, ГОСТ или закона
  • Школа: решает школа
  • Рекомендация INPRO: рекомендация INPRO
  • Норма: Индивидуальный проект: учебное исследование или учебный проект, который ученик выполняет самостоятельно под руководством учителя по одному или нескольким предметам. (ФГОС СОО)
  • Норма: В 10–11 классах индивидуальный проект обязателен; выполнять его можно один или два года. (ФГОС СОО)
  • Норма: Отметку за индивидуальный проект указывают в приложении к аттестату о среднем общем образовании. (порядок заполнения и выдачи аттестатов)
  • Школа: В 9 классе отдельного обязательного предмета по ФГОС нет, но многие школы проводят итоговый проект по своему положению, иногда уже с 7 класса; тогда он обязателен для учеников этой школы.
  • Школа: Невыполнение проекта или отказ от защиты в положениях школ обычно приравнивают к неудовлетворительной отметке.
  • Школа: Обычно на проект отводят 1 час в неделю (34 часа за учебный год); часы задаёт учебный план школы.

Нормативная основа: Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС СОО и ФГОС ООО, для списка литературы: ГОСТ Р 7.0.100–2018. Сроки, объём, требования к оформлению и критерии оценки ФГОС не устанавливает: их определяет положение школы. Всё остальное в этих рекомендациях: ориентиры.

Этапы и сроки

  1. 1. Сентябрь – октябрь

    Подготовительный этап

    Выбор темы и руководителя, согласование направления работы.

  2. 2. Ноябрь – февраль

    Основной этап

    План с руководителем, поиск и анализ источников, практическая часть и продукт, оформление и предварительная проверка.

  3. 3. Март – апрель

    Заключительный этап

    Защита проекта перед комиссией и итоговая оценка.

Защиту проводят в том же учебном году, не позднее апреля; точный график утверждает школа. Подробно: Индивидуальный проект: что это, виды, структура и как сделать.

Индивидуальный проект в 9, 10 и 11 классе

Как должен выглядеть проект: структура

  • Школа: Состав и порядок частей работы задаёт положение школы.
  • Рекомендация INPRO: Если положение молчит, используйте типовую структуру из таблицы: основная часть из двух глав, теоретической и практической.
  • Рекомендация INPRO: Кроме текста, на защиту нужны продукт проекта и презентация.
  1. 1

    Титульный лист

    Учебное заведение, тема, фамилия, имя и класс автора, ФИО и должность руководителя, город и год. Номер страницы на нём не ставят.

    Как оформить титульный лист проекта
  2. 2

    Оглавление

    Все разделы с номерами страниц: введение, главы и параграфы, заключение, источники, приложения.

    Оглавление проекта: состав и названия глав
  3. 3

    Введение

    Актуальность и проблема, объект и предмет, гипотеза (только в исследовательском проекте), цель и задачи, методы, практическая значимость и продукт.

    Как написать введение к проекту
  4. 4

    Глава 1. Теоретическая часть

    Обзор и анализ нескольких источников в связанных параграфах: проблема, история изучения, термины. Своими словами, не копией.

    Теоретическая часть проекта
  5. 5

    Глава 2. Практическая часть

    Что сделали вы сами: опрос, опыт, расчёты, эксперимент или создание продукта, и что получилось.

    Практическая часть проекта: анкета, эксперимент, интервью
  6. 6

    Заключение

    Достигнута ли цель, решены ли задачи, подтвердилась ли гипотеза, в чём практическая значимость результата.

    Заключение проекта: как написать выводы
  7. 7

    Список источников

    Книги по алфавиту, у интернет-источника название, сайт, адрес (URL) и дата обращения.

    Список литературы: что включать
  8. 8

    Приложения

    Анкеты, большие таблицы и схемы, фото: с буквой (А, Б, В) и заголовком; в тексте на них есть ссылки.

    Приложения к проекту: что в них выносить

Тип проекта (информационный, исследовательский, практико-ориентированный, творческий, инженерно-конструкторский или игровой) влияет на введение и продукт: гипотезу формулируют только в исследовательском проекте. Подробно: Индивидуальный проект: что это, виды, структура и как сделать, Как сформулировать цель и задачи проекта.

Не хочется оформлять по всем пунктам?200+ готовых проектов уже оформлены по этим требованиям: текст, презентация и речь, от 700 ₽. Файлы за 6 рабочих часов.
Выбрать готовый проект

Части работы и оформление: подробно

Типы проектов и продукт
  • Рекомендация INPRO: Тип проекта (информационный, исследовательский, практико-ориентированный, творческий, инженерно-конструкторский или игровой) влияет на введение и продукт: гипотезу формулируют только в исследовательском проекте.
  • Рекомендация INPRO: Типы можно сочетать: информационно-исследовательский, исследовательско-социальный, информационно-творческий, инженерно-творческий. Продукт тогда объединяет результаты каждого типа, например итоги эксперимента вместе с памяткой.
  • Школа: Требования к продукту задаёт школа. Результат должен иметь практическую направленность; продуктом может быть всё, что показывает и итог, и процесс работы.
Информационный
Сбор, систематизация и анализ информации, итог в структурированном виде. Гипотезу не формулируют. Продукт: реферат, обзорная статья, справочник, буклет, инфографика.
Исследовательский
Гипотеза, эксперимент, наблюдение или опрос, анализ данных и выводы. Продукт: сами результаты (итоги опроса, эксперимента, проверка гипотезы) в отчёте, таблицах и диаграммах.
Практико-ориентированный (социальный)
Решение актуальной социальной проблемы с конкретным прикладным результатом: программа действий, памятка, наглядное пособие, мероприятие, информационная кампания.
Творческий
Нестандартная подача результата: литературное произведение, сценарий, постановка, выставка, видеофильм.
Инженерно-конструкторский
Макет, модель, прототип или инженерное решение с обоснованием и описанием принципа работы. Конструкторский создаёт изделие, инженерный даёт решение с чертежами и расчётами.
Игровой (ролевой)
Моделирование ситуации в форме игры. Продукт: сценарий и материалы игры, например деловой игры, ролевого тренинга или реконструкции событий.
Продукт: текст и исследование
эссе, реферат, статья, отчёт об исследовании, стендовый доклад, аналитический отчёт, справочник, сравнительный анализ
Продукт: творческий результат
постановка, стихотворение, музыкальное произведение, анимация, фильм или видеоклип, сценарий, литературное произведение, серия иллюстраций
Продукт: предмет или издание
макет, модель, конструкторское изделие, памятка, буклет, брошюра, путеводитель, пособие, атлас, коллекция, рабочая тетрадь
Продукт: цифровой продукт
инфографика, диаграммы и результаты опроса, презентация, электронный гайд, чат-бот, сайт, квиз, карта, подкаст, цифровое портфолио
Продукт: мероприятие
праздник, тематический вечер, выставка, экскурсия, игра, воркшоп, тренинг, офлайн- или онлайн-мероприятие
Продукт: медиа
серия постов, блог или влог, медиаплан, пресс-релиз, информационная кампания, публичная лекция, интервью, флешмоб
Продукт: решение и план
бизнес-план, проект закона, дорожная карта, протокол решения кейса, алгоритм действий, план профилактической кампании, пакет мер
Продукт: прогноз и концепт
сценарий развития, прогнозная модель, альтернативная история, концепт-документ, серия комиксов, AR/VR-прототип
Требования к введению
  • Рекомендация INPRO: Во введении: актуальность и проблема, объект и предмет, цель и задачи, методы, практическая значимость и продукт.
  • Рекомендация INPRO: Гипотезу формулируют только в исследовательском проекте; в информационном, творческом, социальном и инженерном её нет.
  • Рекомендация INPRO: Цель одна, задачи: шаги к цели. Заключение потом отвечает на каждую из них.
Актуальность
почему тема важна сейчас, для общества и лично для автора
Проблема
противоречие или вопрос, который решает проект
Объект
область, которую изучают: явление, процесс
Предмет
сторона объекта, которая рассматривается в проекте; с объектом не совпадает
Гипотеза
предположение, которое проверяется, только в исследовательском проекте; в остальных типах этот пункт пропускают
Цель
одна, отвечает на вопрос «Чего я хочу достичь?»
Задачи
шаги к цели, начинаются с глаголов: изучить, проанализировать, провести, разработать
Методы
анализ источников, опрос, наблюдение, эксперимент, сравнение, расчёты
Практическая значимость
где и кому пригодится результат
Продукт
что именно создано в проекте
Теоретическая и практическая части
  • Рекомендация INPRO: Глава 1 (теоретическая): обзор и анализ источников в нескольких связанных параграфах: проблема, история изучения, нужные термины. Материал перерабатывают, а не копируют.
  • Рекомендация INPRO: Глава 2 (практическая): что сделал сам автор: опрос, опыт, расчёты, эксперимент, технологическая карта или банк идей, создание продукта.
  • Рекомендация INPRO: Для опроса и эксперимента указывают, сколько человек участвовало, когда и как проводили; анкету выносят в приложение.
  • Рекомендация INPRO: Главы делят на параграфы (1.1, 1.2).
  • Норма: Цитировать чужой текст можно только с указанием автора и источника заимствования. (ГК РФ, ст. 1274)
  • Рекомендация INPRO: Ссылка нужна на каждую цитату, цифру и чужую мысль: в квадратных скобках [3, с. 15] или подстрочной сноской. Опираются на научные и официальные источники, а не на форумы и «рефераты онлайн».
  • Школа: Теория по одному источнику или готовая работа из интернета считается плагиатом.
  • Школа: Порог уникальности текста задаёт школа; в нашем образце положения это 50% по text.ru.
  • Школа: Работу с заимствованиями без ссылок на источники к защите не допускают.
Проверить уникальность на нашем сайтеАнтиплагиат от 29 ₽: отчёт Text.ru пришлём в Telegram или MAX
Заключение
  • Рекомендация INPRO: Заключение отвечает на цель и задачи из введения: достигнута ли цель, решены ли задачи, подтвердилась ли гипотеза.
  • Рекомендация INPRO: Отметьте практическую значимость результата и продукта. Выводы короткие и вытекают из всей работы.
Список литературы
  • Норма: Запись составляют по правилам библиографического описания: части записи разделяют точкой и тире, сведения об авторах отделяют косой чертой «/», статью от журнала или сборника двумя косыми «//». (ГОСТ Р 7.0.100–2018)
  • Норма: У электронного ресурса указывают адрес (URL) и дату обращения. (ГОСТ Р 7.0.100–2018)
  • Рекомендация INPRO: Тире везде среднее «–», между фамилией и инициалами запятой нет: «Иванов И. И.». Один автор: только перед заглавием; два-три: первый перед заглавием, все после «/»; четыре: запись с заглавия, все после «/»; пять и больше: первые три и [и др.].
  • Рекомендация INPRO: Города, издательства и названия журналов: полностью: Москва, а не «М.». ISBN, DOI и «Текст : электронный» не указываем.
  • Рекомендация INPRO: URL и дату обращения пишем только у интернет-источников без печатной версии. Дата: реальная, не позже дня составления списка.
  • Школа: Порядок источников задаёт школа. В нашем образце положения список делят на разделы: печатные издания по алфавиту, нормативные документы, интернет-ресурсы.

Генератор списка литературы соберёт записи по этим правилам. Скачать требования к проекту (Word) (17 страниц, 79 КБ)

Приложения
  • Рекомендация INPRO: В приложения выносят анкеты, таблицы и диаграммы больше половины страницы, рисунки, фотографии, длинные списки: всё, что перегружает текст.
  • Рекомендация INPRO: У каждого приложения буква и заголовок (Приложение А, Б, В); в тексте на него есть ссылка.
Таблицы и рисунки
  • Рекомендация INPRO: У каждой таблицы и рисунка есть номер и название; нумерация сквозная (Таблица 1, Рисунок 2) или по главам (Таблица 2.1).
  • Рекомендация INPRO: В приложениях перед номером ставят букву приложения: Таблица А.3, Рисунок Б.7.
  • Рекомендация INPRO: Единственную в работе (или в приложении) таблицу или рисунок не нумеруют.
  • Рекомендация INPRO: Название таблицы пишут сверху слева, подпись рисунка снизу по центру.
  • Рекомендация INPRO: На каждую таблицу и рисунок есть ссылка в тексте: «см. таблицу 2», «см. рисунок 3».
  • Рекомендация INPRO: Шрифт внутри таблиц и подписей: Times New Roman, 10–12 пт.
  • Рекомендация INPRO: Таблицы, диаграммы и графики больше половины страницы обязательно выносят в приложения.
Презентация
  • Рекомендация INPRO: Презентация сопровождает выступление, а не заменяет его: на слайдах тема, цель и задачи, ход работы, результаты и продукт, выводы.
  • Рекомендация INPRO: Цифры и результаты удобнее показать диаграммой или таблицей, чем абзацем текста.
  • Школа: Число слайдов и требования к оформлению презентации задаёт школа; единой нормы нет.

Защита проекта

  • Школа: Защита проходит в том же учебном году, не позднее апреля, по графику, который утверждает директор.
  • Школа: На выступление до 10 минут, потом ответы на вопросы. Принимает комиссия не менее чем из трёх человек: учителя, психологи, представители администрации.
  • Школа: Текст сдают на проверку и антиплагиат не позднее чем за месяц до защиты.
  • Школа: На защиту приносят папку с текстом проекта, продукт, презентацию и, если требует школа, отзыв руководителя.
  • Школа: Проект с неудовлетворительной оценкой возвращают на доработку: замечания устраняют за неделю и защищают повторно. Заболевшим и ученикам с ОВЗ назначают дополнительную защиту.

Рекомендация INPRO: Примерный план выступления

  1. Приветствие: имя, класс, тема, руководитель проекта.
  2. Актуальность и проблема: почему тема важна для вас и для других.
  3. Цель, задачи, объект и предмет, гипотеза (если есть).
  4. Ход работы: что вы сделали сами на каждом этапе (изучил, провёл, выяснил), а не пересказ текста.
  5. Продукт: новизна, значимость, кто и где может его использовать.
  6. Выводы: достигнута ли цель, решены ли задачи, подтвердилась ли гипотеза.
  7. Перспективы: как можно продолжить работу (если хотите развивать проект).

Подробно: Речь на защиту проекта, Вопросы комиссии на защите и как на них отвечать, Как сделать презентацию для защиты проекта, Демонстрация продукта на защите.

Критерии оценки

  • Школа: Оценивают и содержание проекта, и защиту, а также ход работы: как менялся замысел до реализации. Максимальный балл и перевод в отметку устанавливает школа; критерии сообщают заранее.
  • Рекомендация INPRO: В нашем образце положения содержание оценивают в баллах по четырём критериям: пройдитесь по ним перед сдачей.

  • Научная работа

    Верно ли поставлена цель и гипотеза (если проект исследовательский), спланирована работа, отобрана и проанализирована информация, обоснованы выводы.

  • Анализ и творчество

    Есть ли в работе свой анализ, творческий подход и новые идеи, а не только пересказ источников.

  • Проектные навыки

    Сами ли вы применили знания для учебной и практической задачи и довели работу до продукта.

  • Коммуникация и мышление

    Ясно ли изложена работа и выступление, аргументированы ли ответы, видно ли критическое мышление.

Работу с заимствованиями без ссылок на источники к защите не допускают. Ссылки, цитаты и заимствования, Как работает антиплагиат.

Чек-лист перед сдачей

  • Тема чёткая, без ошибок, согласована с руководителем и на титульном листе написана так же
  • Определён тип проекта; гипотеза есть только в исследовательском
  • Во введении: актуальность и проблема, объект и предмет, одна цель, задачи с глаголов, методы, значимость, продукт
  • Две главы: теория по нескольким источникам своими словами и своя практическая часть
  • Для опроса или эксперимента указано, сколько человек, когда и как; анкета в приложении
  • Заключение отвечает, достигнута ли цель, решены ли задачи, подтвердилась ли гипотеза
  • Продукт готов, соответствует цели и имеет практическое применение
  • Список оформлен по образцу; на каждый источник, цитату и цифру есть ссылка в тексте
  • Оформление по положению школы или по шпаргалке: шрифт, интервал, отступ, поля, нумерация, главы с новой страницы
  • Таблицы и рисунки с номером и названием, на каждый есть ссылка; всё больше половины страницы в приложениях
  • Текст проверен на ошибки, уникальность не ниже порога школы, замечания руководителя учтены
  • Готовы папка с текстом, продукт, презентация, речь и отзыв руководителя (если нужен); продуманы ответы на вопросы
Проверить уникальность на нашем сайтеАнтиплагиат от 29 ₽: отчёт Text.ru пришлём в Telegram или MAXСкачать требования к проекту (Word)Word, 17 страниц, 79 КБ

Что ещё пригодится

Нет времени оформлять самому?

Готовые проекты уже оформлены: текст, презентация и речь.

Готовые проекты

Частые вопросы

Как должен выглядеть индивидуальный проект?

Обычно это текст из титульного листа, оглавления, введения, двух глав (теоретической и практической), заключения, списка источников и приложений, плюс продукт проекта и презентация для защиты. Точный состав: в положении вашей школы.

Есть ли ГОСТ для индивидуального проекта?

Единого ГОСТа на оформление школьного индивидуального проекта нет: шрифт, поля, объём и структуру задаёт положение школы. ГОСТы есть для отдельных частей работы: список литературы оформляют по ГОСТ Р 7.0.100–2018, ссылки на источники по ГОСТ Р 7.0.5–2008, а некоторые школы берут за образец ГОСТ 7.32–2017 для отчётов о научной работе. Если требований нет, используйте параметры из шпаргалки на этой странице.

Отличаются ли требования к проекту в 9, 10 и 11 классе?

Параметры оформления обычно одни и те же. Отличаются объём, сроки и критерии оценки: их задаёт положение школы. По ФГОС индивидуальный проект обязателен в 10–11 классах, а в 9 классе многие школы проводят итоговый проект по своему положению.

Сколько глав должно быть в проекте?

Две: теоретическая и практическая. Главы делят на параграфы; введение, заключение, список источников и приложения главами не считаются. Одна глава или три и больше: частая ошибка.

С какой страницы начинается нумерация?

Нумерация сквозная, арабскими цифрами. Титульный лист считается первой страницей, но номер на нём не печатают. Первая видимая цифра: «2», на оглавлении. Номера ставят внизу по центру.

Какой межстрочный интервал и шрифт нужен?

Если в школе нет своих требований, берите Times New Roman 14 пт (заголовки 14–16 пт), полуторный интервал (1,5), абзацный отступ 1,25 см и поля: левое 30 мм, правое 15 мм, верхнее и нижнее по 20 мм.

Сколько страниц должно быть в индивидуальном проекте?

Единой обязательной цифры нет. Чаще всего в школьных методичках пишут 10–25 страниц без учёта приложений.

Какой процент уникальности нужен?

Порог задаёт школа. В нашем образце положения это 50% по text.ru, в других школах встречается и 60–70%. Работу с заимствованиями без ссылок к защите не допускают. Проверить текст заранее можно в нашем Антиплагиате на сайте, в разделе «Доп. услуги».

Как проходит защита индивидуального проекта?

В том же учебном году, не позднее апреля. На выступление до 10 минут, потом вопросы комиссии не менее чем из трёх человек. С собой: папка с текстом, продукт, презентация и отзыв руководителя, если его требует школа.

Где посмотреть образец оформления индивидуального проекта?

Образцы титульного листа и оглавления есть в гайдах справочника и в требованиях к проекту INPRO (файл Word на этой странице, приложения А–Г). Фрагменты оформленных работ (текст, презентации и продукт) есть на странице «Примеры работ».

Не нашли ответ?

Напишите менеджеру в Telegram или MAX: отвечаем с 7:00 до 21:00 по Москве, в субботу: с 8:00 до 11:00.

Telegram (откроется в новой вкладке)MAX (откроется в новой вкладке)